みなさん、こんにちは！スマイルコードです😊 今回は、7月13日のレッスンの様子をまとめてお届けします！
今週の教室では、子どもたちが「自分で考えて行動する力（自走力）」を一段と発揮してくれました。誰かに言われるからではなく、自分自身の「もっと上手くなりたい！」「これを形にしたい！」という気持ちが形になった、素敵なレッスンの様子をのぞいてみましょう。
⌨️ 意識を変えてレベルアップ！タイピングの確かな手応え
まずは、毎回コツコツと積み重ねているタイピング練習の様子からです。
驚くほどの成長を見せてくれたのはOさん！最近練習を重ねていた「キーボードを見ずに打つ（タッチタイピング）」が、だんだんと手元を見なくても自然にできるようになってきました。感覚を体に覚え込ませていく姿、本当に頼もしいです！
いつもより多めの練習量にチャレンジしたKさんは、「指の正しい動かし方（ホームポジション）」をしっかり意識して一打一打を大切にタイピング。基本を大事にすることが上達への一番の近道ですね。
そして、何度も繰り返し取り組んだSさんは、ちょっぴり難しい高難化レベルの練習にも挑戦！少しずつ、でも確実に、難しいレベルでもスムーズに打ちこなせるようになってきており、日頃の努力の成果がしっかりと現れています。
💡 自分で調べ、自分で解決する「クリエイター」の姿
プログラミングの時間になると、子どもたちの「自分で答えを見つける力」や「こだわり」がさらに輝きました。
「これ、どうやるんだろう？」という疑問にぶつかったIさん。そこで すぐに先生に聞くのではなく、なんと「自分でやり方を調べる」という素晴らしい行動に出ていました！自分で調べて見つけた知識を使って作品を作り上げていく姿は、まさに自立した立派なクリエイターそのものでした。
オリジナル作品の制作に熱中しているOさんは、できあがった自分の作品をさらに面白くするための「改良」に夢中！「ここをこう変えたらどうなるかな？」と、あれこれ工夫しながら楽しそうに頑張る姿が印象的でした。
テキスト（本）をじっくり読み解きながら進めたKさんも、見本をヒントにしながら「自分で考えて問題を解く力」がバッチリ身についています。自分の頭でしっかりロジックを組み立てて正解にたどり着いた時の嬉しそうな表情が素敵でした。
そしてSさんは、「自分の頭の中にある『作りたいイメージ』」を、画面の中で頑張って再現することに挑戦！難しい部分も諦めず、理想の形に近づけようと粘り強くコードを組み立てていく情熱に、スタッフも大きな成長を感じました。
「手元を見ずに打てた！」「自分で調べて解決できた！」「作りたいものが形になった！」
そんな子どもたちの自信に満ちた笑顔がたくさん見られた大満足の一日でした。自分で課題を見つけ、解決していく力は、プログラミングだけでなくこれからの未来を生きる上でも大きな強みになります。
スマイルコードでは、一人ひとりの「やってみたい」に寄り添いながら、自分で考える力を引き出す「ライフサイクルコーチング」を大切にしています。次回のレッスンでも、みんながどんな輝きを見せてくれるか今からとても楽しみです！