みなさん、こんにちは。スマイルコード湖西鷲津校です。11月11日の教室の様子をお届けします。この日は、キー操作やアニメーションを使った作品づくりをはじめ、タイピングや検定に向けた学習など、それぞれのペースでさまざまな活動に取り組みました。
条件や動きを工夫した作品づくり
キーを押すと動き出すしかけや、マウスを追いかける動き、クリックできるボタンづくり、音を鳴らすプログラム、絵を切りかえるアニメーションなど、さまざまな内容に取り組みました。「待つ」を入れてふきだしや絵の切りかわりが見えるようにしたり、音を最後まで鳴らしてから次へ進むようにしたりと、動きのタイミングを工夫する姿が見られました。
鍵を持っているかどうかで出口が開くか分かれるしかけや、矢印キーで動かしても枠から出ないようにする工夫、重力の向きが変わるしかけなど、条件を使ったプログラムに挑戦する生徒さんもいました。最後のページまで自分の力で進められた生徒さんも多く、パソコン操作や繰り返し、座標といった考え方への理解も深まっています。
ゲーム形式のプログラミングにも集中
ゲームの世界を舞台にしたプログラミング学習に取り組み、集中して最後までやり切る姿が見られました。ゲーム作品づくりに取り組む生徒さんもいました。
タイピングや検定に向けた学習
タイピング練習やことばの学習、検定に向けた勉強にもそれぞれ取り組みました。
また、コミュニケーションの時間や5分間の集中力トレーニングも行い、パソコンに向かう以外の力もコツコツと育んでいます。
作品のしかけを工夫したり、最後まで自分の力で進めたりと、一人ひとりが着実に力を伸ばしている一日でした。これからも、できた！の喜びを積み重ねながら、楽しく学べる時間をつくってまいります。
スマイルコードでは、一人ひとりの「やってみたい！」という好奇心や探究心に寄り添い、楽しく確実にスキルアップできる環境を大切に育んでまいります。