みなさん、こんにちは。スマイルコード湖西鷲津校です。9月19日の教室の様子をお届けします。この日は、Scratchを使ったプログラミングやゲーム作り、パソコンの基本操作、WordやExcelの学習など、生徒さんそれぞれが自分のペースで課題に取り組みました。
Scratchでプログラミングの基礎を学ぶ
Scratchの学習では、キャラクターや背景の選び方から始まり、キーボードやマウスでキャラクターを動かす、ボタンを作る、音を鳴らす、絵を切り替えてアニメーションにするなど、基本の動きを最後まで自分の力で進める姿が見られました。「待つ」ブロックを入れて動きを見やすくするなど、細かな工夫にも取り組んでいました。
さらに、変数を使った得点の増減、ランダムな数の表示、メッセージで別のキャラクターに合図を送る仕組みなど、一歩進んだ内容に挑戦する生徒さんもいました。分身（クローン）を作る課題では、プログラムの構造を理解しながらキャラクターを複製し、複製後の動かし方を試行錯誤する様子も見られました。
ペン機能を使って幾何学模様を描く課題では、雪の結晶をきれいに仕上げるために角度を考えながら頑張る姿がありました。
本格的なゲーム作りに挑戦
対戦ゲームを本物のゲームと同じ順番で組み上げていく課題では、まず「重力」と「足場に乗る」仕組みに取り組み、キャラクターが落ちて台の上で止まるところを目指して作業を進めました。
ほかにも、コスチュームを切り替えて矢が飛ぶようにする射的ゲームや、繰り返しと条件分岐を使って迷路をクリアする課題、y座標の変化を工夫して本物らしいジャンプを作る課題など、楽しみながら座標や条件分岐の考え方を身につけていました。マインクラフトに関連した作品作りに取り組む生徒さんもいました。
パソコン操作とOfficeの学習
パソコンの基本操作として、クリックやドラッグ＆ドロップ、ウィンドウの移動、文字の選択、デスクトップの設定などに取り組みました。画面ロックを習慣にする大切さを学ぶなど、安全にパソコンを使うための内容にも触れました。
Wordでのお知らせやチラシ作り、Excelの基礎、データベースの入門にも挑戦し、実生活で役立つスキルを着実に身につけています。また、多くの生徒さんがタイピングや集中力トレーニング、コミュニケーションの時間にも取り組みました。
今回も、基本操作からゲーム作り、Office学習まで、一人ひとりが自分の課題に真剣に向き合う姿が印象的でした。試行錯誤を重ねながら、できることを着実に増やしています。
スマイルコードでは、一人ひとりの「やってみたい！」という好奇心や探究心に寄り添い、楽しく確実にスキルアップできる環境を大切に育んでまいります。