みなさん、こんにちは。スマイルコード湖西鷲津校です。10月30日の教室の様子をお届けします。この日は、Scratchを使って「条件分岐」や「変数」といったプログラミングの大切な考え方に取り組みました。あわせてタイピングの練習も行いました。
条件分岐で「あたり」と「はずれ」
まずは、条件によって処理を分ける「条件分岐」に取り組みました。あたりとはずれで結果が二つに分かれるようにプログラムを組み立てました。
最後のページまで自分の力で進める姿が見られました。
変数で点数を管理
続いて、「変数」について学びました。データを入れておく「はこ」として変数を作り、はじめの数を入れるところから取り組みました。
さらに、変数を使って点数を増やしたり減らしたりする仕組みにも挑戦しました。旗を押したときに得点が0に戻るように設定するなど、ゲームづくりに役立つ工夫を学びました。こちらも最後まで自分で進めることができました。
タイピング練習
プログラミングの学習に加えて、タイピングにも取り組みました。パソコン操作に慣れることで、プログラミングもよりスムーズに進められるようになります。
この日は、パソコン操作、Scratchでのプログラミング、変数、条件分岐と、幅広い内容に取り組みました。どの課題も最後まで自分で進める姿が見られ、着実に力をつけています。
スマイルコードでは、一人ひとりの「やってみたい！」という好奇心や探究心に寄り添い、楽しく確実にスキルアップできる環境を大切に育んでまいります。