ホームポジションの定着とアニメーション表現!個性が光る制作の時間

みなさん、こんにちは。スマイルコード浜松ぼうや校です。
今回は、6月22日のレッスンの様子をまとめてお届けします。

この日の教室は、キーボードの基本を着実に身につけて難問に挑む子、自由な発想で賑やかな世界を表現する子など、それぞれのペースでパソコンやプログラミングに向き合う姿が見られました。

正しいフォームが力に!タイピング定着と難関課題クリア

基礎の習得とプログラミングスキルの両面で、素晴らしい成長を見せてくれた様子からご紹介します。

Mさんは、タイピング練習においてホームポジション(正しい指の置き方)がしっかりと定着してきました。まだ速打の段階ではありませんが、正しい指使いを身体で覚えたことで、入力速度も着実に上がってきています。さらにプログラミング学習では、用意された課題の中で最も難易度の高い問題に見事正解!これまでの学びが確かな実力として実を結んでいることを実感させてくれました。

画面の中に広がる世界!表現力と没頭する集中力

プログラミングを使った作品制作では、子どもたちの豊かな発想力と集中力が光りました。

Scratch Jr(スクラッチジュニア)を使って制作に取り組んだSさんは、「海の中の世界」をテーマにしたアニメーションを作成しました。魚やカニなどのキャラクター一つひとつの動きを個別にプログラミングし、まるで命が吹き込まれたかのような賑やかで楽しい海の様子を見事に再現してくれました。

また、Oさんは今回Scratchでの作品づくりに非常に強い意欲を見せ、作品の完成に向けて深い集中力を発揮していました。「これを作りたい」という情熱を持って制作に没頭する時間は、プログラミング的思考力を大きく伸ばす素晴らしい機会となっています。

PCに親しみ、楽しく過ごす教室のひととき

パソコンに触れ、教室の環境を楽しむことも大切な学びの一歩です。

Tさんは、リラックスした明るい雰囲気の中でレッスン時間を過ごしました。動画やPC操作への関心を示しながら、パソコンというツールに親しみ、自分のペースで教室での時間を楽しんでいました。メリハリをつけながら学習に向き合えるよう、引き続き温かくサポートしてまいります。

正しい基礎を身につけて難問を突破する達成感、自分のアイデアをアニメーションにする表現の楽しさ、そしてパソコンというツールに親しむ時間。

子どもたち一人ひとりが、それぞれの角度からITやプログラミングの面白さを体感できた一日となりました。

スマイルコードでは、一人ひとりの個性や関心に寄り添いながら、楽しく学べる環境づくりを大切にしています。次回のレッスンでも、みなさんの輝く笑顔と新しい挑戦に出会えることを楽しみにしています。