みなさん、こんにちは。スマイルコード湖西鷲津校です。10月5日の教室の様子をお届けします。この日はScratchを使ったゲームづくりや基本操作の学習に加え、タイピングや検定の勉強にも取り組みました。
仕掛けのあるゲームづくり
ねこを上下左右に歩かせてゴールに着いたら「クリア！」と表示させたり、ワープ装置を置いて別の場所へひとっとびさせたりと、ゲームに楽しい仕掛けを加えていく姿が見られました。
脱出ゲームづくりでは、かぎをランダムな部屋に隠したり、クローンでおばけを3体出してそれぞれ速さを変えたり、かぎを持っているかどうかで出口が開くか分かれるようにしたりと、本格的なプログラムに挑戦する生徒さんもいました。最後のページまで自分の力で進める場面も多く見られました。
条件分岐や繰り返し、座標、変数といったプログラミングの大切な考え方を、作品づくりを通して学んでいます。
Scratchの基本をしっかり習得
Scratchを始めたばかりの生徒さんは、ねこが端で跳ね返るようにする、キーボードで動かす、マウスを追いかけさせる、クリックできるボタンを作るなど、基本となる動きを一つずつ身につけていきました。
「待つ」ブロックを入れて吹き出しを読みやすくしたり、ねこが逆さまにならないよう工夫したりと、細かな部分にも目を向けて取り組む姿が印象的でした。コードはスプライトごとにあることを理解し、アニメーションづくりにも進んでいます。
タイピングや検定の学習も
タイピングの練習にも取り組み、ゲーム形式の教材も使いながら楽しくキーボード操作を磨きました。
ほかにも、集中力トレーニングや検定に向けた勉強、コミュニケーションの時間など、プログラミング以外の力を伸ばす活動にも取り組みました。
基本操作の習得から仕掛けのあるゲームづくりまで、それぞれのペースで着実にステップアップしている湖西鷲津校のみなさん。自分の力で最後まで進める姿がたくさん見られた一日でした。
スマイルコードでは、一人ひとりの「やってみたい！」という好奇心や探究心に寄り添い、楽しく確実にスキルアップできる環境を大切に育んでまいります。