みなさん、こんにちは。スマイルコード湖西鷲津校です。10月2日の教室の様子をお届けします。この日は、Scratchでのゲーム作りや、タイピング、検定に向けた学習、情報セキュリティの基本を学ぶ課題など、それぞれのペースで目標に向かって取り組みました。
仕組みを工夫したゲーム作り
Scratchでのゲーム作りでは、クローンを使っておばけを3体登場させ、1体ずつ動く速さを変える仕組みに挑戦しました。同じキャラクターでも速さを変えることで、ゲームに変化が生まれます。
ほかにも、鍵をランダムな部屋に隠して探せるようにしたり、鍵を持っているかどうかで出口が開くかを分けたりと、条件によって動きが変わる仕組みづくりにも取り組みました。いくつもの課題を最後のページまで自分の力で進める姿が見られました。
座標を使ってリアルな動きに
キャラクターをジャンプさせる課題では、y座標の増え方を変えることで、より本物らしいジャンプの動きを表現することに挑戦しました。
座標や繰り返し、変数といったScratchの基礎となる考え方を学びながら、最後まで自分で進める生徒さんもいました。
タイピング・検定・情報セキュリティ
タイピングの練習に取り組む生徒さんや、検定合格を目指して練習問題などの学習に励む生徒さんの姿も見られました。
また、情報セキュリティ対策の基本を学ぶ課題にも取り組み、インターネットを安全に使うための知識を身につけました。
この日は、ゲームの仕組みを工夫するプログラミングから、タイピングや検定対策、情報セキュリティの学習まで、一人ひとりが自分の目標に合わせて取り組む充実した時間となりました。これからも、それぞれの挑戦を応援してまいります。
スマイルコードでは、一人ひとりの「やってみたい！」という好奇心や探究心に寄り添い、楽しく確実にスキルアップできる環境を大切に育んでまいります。